Lesson Transcript
| In this lesson, you'll listen to a dialogue with the text. |
| Second, you'll review the key vocabulary followed by the English translations. |
| And finally, you'll review the dialogue with the text again to master what you've learned. |
| First, listen to the dialogue with the text on the screen. |
| Πέρασε η ώρα. Καλή η τέχνη αλλά με έπιασε πείνα! (Pérase i óra. Kalí i téhni alá me épiase pína!) |
| Έχεις ακόμα διάθεση για ελληνική κουζίνα; (Éhis akóma diáthesi ya elinikí kuzína?) |
| Και βέβαια! Γιατί, έχεις καμιά άλλη πρόταση; (Ke vévea! Yatí, éhis kamiá áli prótasi?) |
| Όχι, απλώς σκεφτόμουν να πάμε προς τη θάλασσα, έτσι για αλλαγή. Κωσταντίνα, τι λες; (Óhi, aplós skeftómun na páme pros ti thálasa, étsi ya alagí. Kostandína, ti les?) |
| Κωσταντίνα Παπαδοπούλου: Αν η Πέτρα μπορεί να κάνει υπομονή! (An i Pétra borí na káni ipomoní!) |
| Now you'll hear the key vocabulary followed by the English translation. |
| τέχνη (téhni), art |
| Και βέβαια (kai vevaia), of course |
| κουζίνα (kuzína), cuisine, kitchen |
| Σκεφτόμουν (Skeftomoun), I was thinking |
| πρόταση (protasi), suggestion, proposal |
| υπομονή (ipomoní), patience |
| διάθεση (diáthesi), mood |
| αλλαγή |
Comments
Hide